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Consolider les pratiques en ASL - CLP 2006/2007 DP-OBJ-12 - p. 1 Groupe de travail territorial 92-Nord Asnières Objectif : Décrire un trajet, identifier des points de repère dans le quartier, la ville Espace social Le quartier, les espaces sociaux de proximité Phase Exploration en vue d’appropriation Objectifs Supports et matériel Activités et déroulement Durée Séance 1 - Décrire un trajet - Identifier des points de repères - Plan du quartier - Photos de bâtiments, de commerces, de lieux servant de repères… Il s’agit à terme de pouvoir décrire précisément un trajet en utilisant des points de repères pertinents. - Activité 1 - Tour de table. Questions permettant de faire émerger les repères et pratiques des participants. Que nomment-ils et identifient-ils dans le quartier. De quel quartier venez-vous ? Comment faites-vous pour venir ici ? Par où passez-vous pour venir à l’association ? Devant quels bâtiments passez-vous ? - Activité 2 - Travail collectif. La formatrice-animatrice fait circuler des photos du quartier et de la ville. Consigne : quels sont les bâtiments que vous connaissez ? Quels sont ceux que vous fréquentez ? - Activité 3 - Travail d’observation en sous-groupe. La formatrice distribue des photos du quartier et un plan du quartier. Consigne : repérer sur le plan les différents lieux (il y a une photo de l’association). Situer l’association sur le plan, puis la Poste, le supermarché, le domicile… Cette activité sera reprise en séance 2, la formatrice-animatrice propose aux participants d’utiliser ce qui a été travaillé pendant cette séance lors de leur trajet et d’observer avant de reprendre l’activité. 15 mn 15 mn 15 mn Séance 2: - Décrire un trajet - Identifier des points de repères - Plan du quartier - Photos de bâtiments, de commerces, de lieux servant de repères… - Reprise de l’activité 3 - Travail d’observation en sous-groupe. A partir des photos et du plan du quartier. Consigne : repérer sur le plan les différents lieux (il y a une photo de l’association). Situer l’association sur le plan, puis la Poste, le supermarché, le domicile… - Restitution collective - Activité 4 - Travail individuel ou en binôme. A partir du plan du quartier. Consigne : tracer l’itinéraire que vous suivez pour venir à l’association. - Restitution devant le groupe. Deux ou trois participants expliquent leur trajet. Cette activité sera reprise en séance 3, la formatrice-animatrice propose aux participants d’utiliser ce qui a été travaillé pendant cette séance lors de leur trajet et d’observer avant de reprendre l’activité. 15 mn 15 mn 10 mn 20 mn Séance 3: - Décrire un trajet - Identifier des points de repère - Plan du quartier - Reprise de l’activité 4 - Travail individuel ou en binôme. A partir du plan du quartier. Consigne : tracer l’itinéraire que vous suivez pour venir à l’association. - Restitution devant le groupe. Deux ou trois participants expliquent leur trajet. 10 mn 20 mn Un déplacement et une observation collective seront organisés à un moment ou à un autre pour s’approprier les repérages et l’utilisation du plan du quartier. Cela pourrait avoir lieu après la séance 1. Le travail d’auto-évaluation pourra consister à mettre le participant en situation : “ Expliquez à votre voisine comme vous faites pour venir ici ”.