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fiche du guide : exploration transports

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Ile-de-France 2004 46 CLP - Actions socialisantes à composante langagière VIE PUBLIQUE Les transports Informations et supports Informations • Les lieux et espaces de la gare SNCF : - Grandes lignes, Francilien, RER, métro, bus, taxi… - Gare de surface, interconnexion • La gare : - Quai - Panneaux d’affichage - Les correspondances • Les espaces dans les transports : - Fumeurs/non-fumeurs - Les différentes classes - Places assises, couchettes… • Les règles d’usage (cf. campagne de la RATP) Supports • Plan des transports locaux • Plan des transports en IDF • Carte de la France et de l’Europe • Billets, carnet de tickets, carte orange, carte intégrale… • Horaires : affichages, fascicules • Bruitages et annonces 4.2 Exploration des espaces sociaux et culturels Actes de langage • Prévoir et décrire un déplacement (aller vers, tourner à…) • Utiliser un titre de transport à bon « escient », l’acheter, le composter • Accepter/refuser/négocier • La notion de temps et l’anticipation (calculer le temps d’un trajet, prévoir son temps) - Déplacements courants - Déplacements exceptionnels Mise en situation • Utiliser en groupe les transports du quartier • S’adresser à un chauffeur, un vendeur